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第二单元让我们真情互动同步训练(北师大政治七年级下)
资源分类: 七下 资源大小: 12.19 KB
资源版本: 北师大 上传:周凤玲 审核发布:zhfling
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资料简介

第二单元         让我们真情互动

一、            单选

1、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这句话的意思是(   )。

①通过彼此交往我们可以沟通思想,互相促进②交换思想比交换苹果更容易③在交往中我们可以不断完善自己④通过交往可以取长补短

A、①②③  B、①②③④   C、②③④   D、①③④

2、在外活泼的张华在家却很少与父母沟通,他觉得父母落伍了,与自己没有共同语言,懒得与父母沟通。这样做,可能会(  )。

①因父母与张华相互不了解各自的愿望和想法,加深隔阂 ②互不影响,有利于家庭和谐 ③使张华遇到困难时不能得到父母及时的指点和帮助④有利于张华身心健康成长

A、①②③ B、②③④  C、①②④  D①③④

3、以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以察不足。这告诉我们(   )。

A、在交往中我们可以获得愉快的情绪体验B、交往可以培养我们的同情心和责任感C、通过交往可以发现自己的优点和不足D、通过交往可以锻炼我们的语言能力,提高我们的思维能力

4、据调查,一个人事业上的成功,只有15%靠的是专业技术,另外的85%要靠沟通技巧。由此可见(   )。

A、我们应积极交往,同接触的所有人都成为朋友B、中学生的主要任务是学习,现在还不需要任何交往C、学会交往,广交诤友,对每个人来说都很重要 D、只要善于交往就能获得事业的成功

5、“狼孩”的故事大家都知道,由于长期与狼为伍,“狼孩”智力低下,没有语言表达能力,生活习惯与狼相似,这告诉我们(  

①交往有利于完善自我②交往对人的成长影响不大 ③交往可促进我们运用语言的能力④交往可提高我们的思维能力

A、①②③  B、②③④  C、①③④  D、①②④

6、下列对交往的认识正确的是(  

①交往对人有重要作用,中学生应以交往为主②交往有利于促进我们符合社会要求的良好行为的形成③为全面提高自己,任何人我们都要与之交往 ④在社会生活中,交往是建立人际关系的重要途径

A、①② B、③④ C、①③  D、②④

7、刘宁在与同学的交往中老是搞不好人际关系,后来,她通过观察、分析发现,主要是因为自己在交往中缺乏一些交往的技巧,她认识到只有学会交谈,才能更好地与人交往。在下列交谈方式中,你认为最受人欢迎的是( 

A、经常打断别人的谈话B、专心听别人讲话,适当给予反馈C、说话时夹带粗话、脏话

D、交谈中喜欢吹嘘自己,挖苦别人

8、语文课上,小陈的作文受到了老师的批评,对此,他正确的想法是(  

A、老师看我不顺眼,故意找茬B、公平是相对的,不必重视老师的批评C、老师的批评也是一种期待D、要保持良好的情绪,不必在意老师的批评

9、在与父母交往的过程中,要注意使用交往的艺术。以下几种方法中,不正确的是(   )。

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