习目标：

情感、态度、价值观目标：1、尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制各种不良诱惑。2、进一步明确未成年人需要特殊保护的意义，加强对家庭、学校、社会、和司法保护内容的理解，体会今天的我们受到法律的特殊保护。

  能力目标：1、增强自我保护意识，提高自我保护的能力。2、掌握在日常生活中自我保护的方法和技巧以及获得法律帮助的方式和途径，学会运用法律武器维护自己的合法权益以及同违法犯罪作斗争的技巧与方法。

  知识目标：1、知道法律是一种特殊的行为规范；说出一般违法和犯罪的区别；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。2、学习在日常生活中自我保护的方法和技能；知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。

学习重点：1、预防违法犯罪  从杜绝不良行为做起

          2、法律保护我们健康成长

学习难点：1、自觉抵制不良诱惑

          2、未成年人的自我保护

学习过程：

一、 速读第七单元52—74页全部内容，整体感知，构建知识框架，掌握基本知识点。

二、典型示例 抽取规律

例1、（2009年綦江中考）15．全国第十四个中小学生“安全教育日”前后，课题小组的同学们在青少年研究中心的老师指导下，在我县部分中学中开展了专项调查活动，下袭是部分调查结果：