一、单项选择题

1、对右图漫画的认识中正确的有（   ）

①劳动的目的是获得各项荣誉称号 ②公民的辛勤劳动创造了世界，应该受到尊重  ③劳动与个人事业的成功紧密相关 ④大凡事业有成的人，多数都是热爱劳动的人

A①③④   B①②④   C②③④ D①②③

2、在一次有关“劳动”的讨论课上同学们纷纷发言，下列观点你不赞成的有（   ）

A、劳动能促进人的发展与成长，丰富人的精神世界，使人得到更好地发展

B、劳动的过程是一个付出脑力和体力的艰苦的过程，毫无乐趣可言

C、劳动能使人的观察、思维和创造能力得到很好的发展

D、劳动创造了人类，也创造了人类几千年的文明

3、“劳动是美德的保卫者。”这句名言告诉我们的是（    ）　　

A、个人的成才、事业成功与劳动紧密相关　　

B、劳动促进人的生理成长与发展　　

C、劳动是培养和发展人的道德品质，提高人的精神境界的重要途径　　

D、劳动锻炼我们的能力，磨砺我们的意志　　

4、从20世纪40年代开始，哈佛大学对波士顿的456名男孩子进行了跟踪调查，结果发现，不管这些人的智力、家境、种族或受教育的程度如何，从小参加劳动和工作的人，即使只在家里做一些简单家务的人，生活得要比没有劳动经验的人更充实更美满。对此认识正确的有（   ）

①没有经过劳动的磨炼，以后走上社会也很难胜任工作  ②劳动使我们丰衣足食，让我们的生活更加美好  ③劳动能使人获得需要的一切 ④劳动能使我们获得能力，生活上就幸福

A②③④   B①②③   C①③④   D①②④

5、下列事例中所体现的思想观点正确的有（   ）

A、放寒假了，杨阳的成绩单上醒目地写着：劳动课96分。妈妈气得直骂他：“别人学习争第一，你倒好，劳动课瞎逞能！宁可劳动课不及格，但几门主课一定要超过别人！”

B、某校学生集体去春游。中午时，女生方芳取出饭盒，里面有几个剥了壳的鸡蛋。老师好奇地问她为何鸡蛋都剥了壳，方芳不好意思地说：“我妈怕我剥不好，她替我剥好了。”

C、某校初二学生郑谦家里非常有钱。每次轮到他们小组值日，他都对其他同学说：扫地我一个人包了。而且干的很干净。后来才知道：每次值日，郑谦都用5元钱雇传达室老大爷清扫。