A．朝气蓬勃，勇于探索   B.遇到困难，悲观失望

C. 珍惜友谊，渴望交际   D.学习上进，坚韧不拔

2.进入初中后，小明经常一个人照镜子，欣赏自己，这一细微的变化表明

A.少年的生理发育更加成熟了            B.少年的情感更加丰富了

C.少年的独立性增强了                  D.少年的自我意识增强了

3.罗马最杰出的演说家西塞罗说：“心理的疾病比起生理的疾病为数更多，为害更烈”，这表明

A.心理是否健康与生理健康有关  B.生理疾病并不可怕

 C.关注心理健康刻不容缓        D.中学生容易出现心理疾病

4.下列关于中学时期是人生发展的黄金时期的理解不正确的有

（1）中学只是每个人生理发育的黄金期（2）中学是人的行为习惯、兴趣爱好和性格特点逐步形成的关键时期（3）中学时期是个人定位、自我发展、自我完善的重要时期（4）过了中学阶段后，人生的意义就不太大了

A.（1）（2）     B.（2）（3）       C.（1）（4）      D.（1）（2）（4）

5.“IF you think you can，you can”这是一位成功人士办公室里挂着的座右铭。只要相信自己，抛开一切顾虑，迎难而上，一定会取得成功。这句话说明

A.无论做什么事，都要对自己充满信心   B.只要有了信心，就没有什么困难

C.信心就是成功                       D.成功与否，只有自己说了算

6．“我要飞得更高，飞得更高……”一曲《飞得更高》红遍四方，也唱出了361°的09梦想。这显示了361°运动品牌的追求是

A．不断进行自我超越         B.正确认识自我     C.完美无缺    D.正视自我

7.“人逢喜事精神爽。”这句话是说

A.情绪随着个人境遇的变化而变化        B.积极的情绪能充实人的体力和精力

C.不同情绪对身体健康产生不同影响      D.情绪往往反映个人的兴趣爱好

8.要充分发挥自己某方面的潜能，主要途径有

（1）经常积极地暗示自己 （2）从小事做起 （3）想像一个比自己更好的“自我”形象（4）光看自己的长处，不看自己的短处

A.（1）（2）（3）  B.（1）（2）（4）  C.（2）（3）（4）    D.（1）（3）（4）

9.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”，这启示我们

A.     我们可以通过反思和自我检查来认识自我

B. 人只有找准在同龄群体中的位置,才能正确认识自我

C.     正确认识自我离不开他人评价