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【教学目标】
1、认知目标
（1）通过教学，使学生认识面对新环境产生的困惑，是正常的，也是能够摆脱的。
（2）使学生认识建立新友谊，结交新伙伴的意义，并初步知道怎样与新同学友好相处，建立友谊。
2、能力目标
（1）能根据所学知识，对照自己的实际情况，解决自己遇到的问题。
（2）能以积极的态度与新同学建立真挚友谊。
3、情感目标
能以积极的心态面对新情况带来的各种不适，并能尽快调整，尽早融入新环境。
【教学重点、难点】
1、教学重点：
珍视新友谊
2、教学难点：与新朋友结伴成长
【教学流程】
准备工作:
实际操作:
1．青春调色板
2．我爱新学校
3．青春进行时
4．我眼中的才艺明星
5．我的个性名片
【教学过程】
课前准备
要求每个学生思考自己的特长所在，准备自己的绝活，到时在课堂上进行表演。这样做一方面可以让学生积极、主动地融人到教学过程，另一方面，也充分利用了学生这一丰富的教学资源，使课堂教学成为展示学生才华的舞台，学生的主体地位得以体现。同时，也隐含着本课的教学目标：通过自己个性特长的展示，使同学们加深对自己的印象，记住自己。
导入新课
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