教学

目标

使学生了解学习中有苦但更有乐，苦与乐交织；使学生学会利用自己的知识来探索世界的奥秘，享受快乐，激发学生学习的兴趣。

重点

难点

学习中苦与乐的交织

步骤

教 学 过 程

点拨

导入

播放学生学习的片段，使学生知道自己的学习；播放《渴望学习》小女孩照片引导学生走向学习

她为什么要学习？

自

主

学

习

1、自主阅读5分钟，理清本节课学习的主要内容

2、自己出题并找出答案并写出来

3、用铅笔把自己认为重要的内容在书上划下来

要学会联系课题展开，要按这学科的一般框架展开

团

队

互

助

4、学习为什么会苦？

5、学习为什么又有乐？

6、介绍自己学习中苦与乐的事例

7、  如何去探索世界？

8、  展示交流

每个人谈自己看法，汇总大家看法，形成小组意见，力求完整

小结

提纲

思维

导图

享受学习

9、学习中有苦学习中有乐 学习是苦与乐交织

10、感受学习的快乐

初中学习是终身学习的基础   探索世界的过程中会这样

享受学习中自我超越

学会知识点归纳，形成网络化，易掌握，学会找要点，学会找出关键词

反

馈

练

习

一、单选题：

1、对学习的苦与乐，下列说法正确的是（    ）

A、学习中只有苦，没有乐B、学习中只有快乐没有痛苦

C、学习中苦与乐交织D、学习是平淡的，没有苦也没有乐

2、“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，对这句话正确理解是（    ）

A、学习的最高境界是为了以后能够找到好工作

B、兴趣是最好的老师

C、学习对每个人来说都是苦与乐交织的

D、把学习当作乐趣就一定比别人学得好

二、列举自己学习中的苦与乐