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4.8.2对不良诱惑说不教案1(人教版政治七年级上) |
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七上 |
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人教 |
上传:周凤玲 |
审核发布:zhfling |
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资料简介 |
教学 目标 通过学习使学生了解我们如何去面对不良诱惑,掌握抵制不良诱惑的方法,以自觉抵制从而健康成长。 重点 难点 抵制不良诱惑的方法 步骤 教 学 过 程 导入 上节课介绍了我们身边的诱惑,其中的不良诱惑我们该怎么办?学会抵制,那么怎么去抵制呢? 自 主 学 习 1、 抵制不良诱惑有什么方法?
2、 课本第88页的材料题: (1)奥德塞船长靠什么使船只顺利通过了海峡? (2)这个事例说明了什么?
3、 课本第89页材料题: 你有其他帮助小玉的好主意吗?
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助 1、 抵制不良诱惑有什么方法?
2、 课本第88页的材料题: (1)奥德塞船长靠什么使船只顺利通过了海峡? (2)这个事例说明了什么?
3、 课本第89页材料题: 你有其他帮助小玉的好主意吗?
4、08年山西发生十几起青少年被骗至缅甸扣为人质索取赎金的案件,引起公安部高度重视。在公安部统一指挥下,到09年1月共有19名受害人被解救。这些受害人多为犯罪嫌疑人在校熟悉的同学或朋友,多数受害人宁静在18岁左右,有的刚步入社会,有的还在学校读书,没有任何社会经验,且都有中闯社会、发大财的想法,很容易上当受骗。 阅读材料用所学知识回答: (1)你认为这些青少年上当受骗的原因有哪些? (2)为避免类似不法侵害发生,请你举出几种抵制不良诱惑的方法。 5、 遇到下列情形,我们中学生应该怎么办?并说明理由 (1)下午放学路过网吧,老板拦着你和其他同学说:“进来玩玩吧!我这里包吃、包玩、包做作业,五折优惠。”你怎么办? (2)在校外,几个高年级同学偷偷吸烟,见你过来丢给你一支,并说:“兄弟,来一支。”你怎么办? (3)星期天,妈妈和邻居打麻将赌钱,对你说:“三缺一,来陪我们打几圈。”你怎么办? (4)在校外,有个陌生人向你推销价格低廉、充斥着暴力和色情内容的音像制品,你怎么办?
小结 提纲 思维 导图
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