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| 4.19.1做情绪的主人教案1（苏教版政治七年级下） |
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| 资源分类: |
七下 |
资源大小: |
48.90 KB |
| 资源版本: |
苏教 |
上传：周凤玲 |
审核发布：zhfling |
| 下载次数: |
16人次 |
下载权限: |
非会员下载
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下载点数:
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| 资料简介 |
1、 明白情绪调节的主要内容
2、 掌握情绪调节的有效方法，并能用这些方法调节自己的情绪，做情绪的主人
教学重点：情绪调节的有效方法
教学难点：掌握情绪调节的方法，做情绪的主人
教法学法：情境探讨、情感体验、活动教学、案例教学
课前自主学习
1、出现了消极情绪，我们必须学会＿＿，用微笑面对生活，做情绪的＿＿。
2、要调节情绪必须从＿＿＿＿＿＿＿做起。
3、调节情绪的常见方法有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
4、一对夫妇上街买菜，被小偷盗走200元钱，夫人回家后气愤不已，而丈夫笑着说，花200元钱加强我们今后的防范意识，是值得的！丈夫采用的调节情绪的方法是
A、转移注意法 B、认识改变法 C、合理发泄法 D、意志控制法
5、“卧薪尝胆”的故事中，越王最后打败吴王。他采用的调节情绪的方法是
A、转移注意法 B、认识改变法 C、合理发泄法 D、情绪升华法
课堂探讨学习
情境导入：
多媒体投影：《多愁的老奶奶笑了》
核心内容探讨：
一、 小丑进城
1、 学生列举不良情绪
2、 探讨：不良情绪的危害
3、 讲故事：一个小丑进城，胜过一打名医
明道理：故事告诉我们什么道理？
4、 重要知识整理：
（1） 不良情绪影响学习和生活，影响人的健康
（2） 不良情绪影响生活的安定
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