一、教学目标

   情感、态度和价值观:

1、体会生命的独特与可贵，学会热爱生命、尊重生命、呵护生命。

2、在认识人与自然的关系中，树立爱护自然的意识。

   能力与知识:

1、 认识生命的独特和可贵, 逐步提高学生观察分析能力以及对生命的价值的理解能力 。

2、 让学生知道任何生命都是独一无二的，认识生命的美丽和神奇，珍爱生命，善待生命。

3、 理解人类是自然界的一部分，培养尊重自然、爱护自然的意识和能力。

 二、教学重点、难点

    教学重点：体会生命的独特与可贵，学会呵护生命。

教学难点：理解生命的可贵并能热爱生命和善待生命

三、前置测评

提前预习本课内容，熟悉本节课的主要知识。

四、预习内容：

1、人类生命具有                  性

2、                是地球上最宝贵的东西

3、地球上的生命是                            的产物

4、我们对生命的认识是是什么？

5、我们如何呵护生命？

6、我们怎样守护生命的家园？

15课  《让人生更加灿烂》预习提纲（两课时）

一、教学目标

1．  引导学生用积极的情感、健康的来注视充满创造魅力的生命世界。

2．  帮助学生认识人类是富有创造性、富有智慧的生命；引导学生探索人生的意义，

3．  珍惜生命的分分秒秒，让学生懂得，实现人生的意义，必须从日常的点滴做起，

4．  了解充满创造魅力的人类生命世界，认识人们对人生理解的多样性。

5．  懂得人生的价值必须通过劳动创造才能实现，明白今天珍惜生命时光，勤奋学习，也是人生追求中的一种劳动创造。

 二、教学重点、难点

教学重点：  人与动物的区别2．  探索人生的真谛

教学难点：人与动物的区别

三、前置测评

1、地球上的生命是                            的产物

2、我们对生命的认识是是什么？

3、我们如何呵护生命？

4、我们怎样守护生命的家园？

四、预习内容：

1、人与动物的区别是                                

2、人生的真谛是                                      

3、怎样才能使自己生活得更有意义、更加灿烂呢？

4、有进取目标对我们的作用是什么？