课   题

第一课时   好大一个家

主备人：杨文伟

参与人

学习目标

1、增强统一的多民族国家观念,增进爱国主义情感。

2、初步培养学生用历史的观点分析问题的能力。

3、知道中国自古以来就是一个统一的多民族国家。

重难点

我国自古以来就是一个统一的多民族国家。

自

主

学

习

基础知识题

1、中国是一个由____组成的大家庭

2、中国______以来就是一个_____的多民族国家。正是各民族的不断融合，促进了国家的统一，充实和丰富了中华民族这个共同体。

3、_______是我国各民族的总称。汉族人口最多，占全国人口总数的91.59％。习惯上把除汉族以外的民族称为少数民族。 以汉族为主体，______，_____，交错杂居是我国民族分布的特点。

4、历史证明：几千年来，_______始终是我国历史发展的主流。

合

作

探

究

能力提高题

1、 “我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错”这首歌中的“兄弟姐妹都很多”，在中国我们共有多少个“兄弟姐妹”(　　)
  A. 56个      B. 55个      C. 54个      D. 57个
2、我们伟大的祖国有五千多年的文明史，在创造文明的历史进程中，各民族都做出了重要的贡献。正是56个民族绚丽多彩的文化总和，构成了博大精深的中华民族文化的全部内容，对世界文明的发展产生了巨大影响，这表明(　　)
  A. 祖国的统一大业是各族人民共同完成的
  B. 祖国辽阔的疆域是各族人民共同开拓的
  C. 祖国的主权和领土完整是各族人民共同捍卫的
  D. 祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的

3、台湾著名诗人于右任在其诗《望大陆》中写道：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”以下说法错误的是（   ）

A、实现祖国完全统一指日可待

B、台湾同胞渴望早日实现祖国统一

C、实现国家统一是大势所趋、人心所向

D、维护国家统一是每个公民的责任

4、2008年3月5日，温家宝总理在十一届人大一次会议上作政府工作报告时指出：任何涉及中国主权和领土完整的总是，必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。“台独”分裂势力企图改变大陆和台湾同属一个中国的现状，破坏台海和平，是注定要失败的。这说明（   ）

①台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 ②台湾美丽富饶  ③“台独”是分裂国家、危害国家主权和领土完整的行为④维护国家主权和领土完整，是全体中国人民不可动摇的坚强意志和神圣职责。

A、①②④  B、①③④  C、①②③  D、②③④

5、“五十六个星座,五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……”这首《爱我中华》体现了我国各族人民的共同心声，这说明（   ）

A各民族的饮食习惯都相同  B各民族人民和睦团结

C各民族的发展起点相同    D各民族要同步富裕

课

堂

检

测

拓展创新题

1、历史上，我国多民族国家的形成、发展和巩固时期分别是哪几个朝代？祖国达到空前的统一又是何时？

2、“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”

（1）这首歌反映了我国的民族特点是什么？

（2）这种特点是如何形成的？

3、青藏铁路自青海省格尔木市起，沿青藏公路南行，经纳赤台、五道梁、沱沱河、雁石坪，翻越唐古拉山，再经西藏自治区安多、那曲、当雄，羊八井，进入拉萨市，全长1142公里。克服多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱是青藏铁路建设的“三大难题”。青藏铁路的开通运营将西北的“丝绸之路”与布达拉宫连接起来，将成为我国西部新的黄金旅游热线。假如你有幸成为青藏线上的一名导游：

（1）你将带领游客到哪些著名的风景名胜去游览？

（2）请你选择其中一个少数民族介绍该民族的风俗习惯。

（3）通过这次导游经历，你对我们这个民族大家庭有何新的认识？