【课堂导入】

1、初中生处于人格塑造的__________ 。

2、培养健全的意志不仅关系到我们能否处理当前的学习和生活问题，使自己平安度过青春期，而且还关系到自己的_________，关系到成年对社会适应与 __________ 。

3、磨砺坚强意志的途径有____________ ，____________ ，____________ __________。

4、对待磨难有两种态度 __________ 和_____________。强者能够主动迎接磨难。

【课堂巩固】

5、化学家门捷列夫说：“平静的水面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”下列表述中符合这句话意思的是（）

A、大凡经历过苦难的人，抵御生活挫折与风险的能力就很强

B、顺境出不了英雄，只有逆境才能出英雄

C、大凡经历过苦难的人，就一定会取得事业的成功        

D、英雄造乱世，乱世出英雄

6、磨砺意志的方法很多，我们可根据自己的实际情况，制定一个目标明确的意志锻炼计划，“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时（）

A、目标不能太高 B、目标不能太低

C、目标应该有一定的难度，但经过努力又可以达到，不高不低 

D、目标永远可望而不可即

7、阅读材料，回答问题。

有些同学经常制定学习计划，可每次都半途而废；有的同学迷上了电子游戏，经老师和家长教育后，暂时离开了游戏厅一段时间，但最终还是抵挡不了诱惑。

请你针对这些同学自制力差的弱点，收集几条名言警句送给他们，鼓励他们磨砺坚强意志。

【课后提升】

1、老一辈无产阶级革命家陈毅元帅，为了祖国的解放事业，戎马生涯几十年，遇到过无数艰难曲折，即使在最艰苦最残酷的年代里，他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折，最重要的原因是（）

A、生来就有胆量    B、树立正确的人生目标  

C、有着健壮的体魄   D、敢于冒险

2、因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段，做事容易虎头蛇尾，见异思迁，所以青少年（）

A、应该等长大后再锻炼意志         B、可以原谅自己的缺点、错误

C、长大后，自然就能做到持之以恒了  D、更需要在日常生活中严格锻炼自己

3、如果我们在“意志银行”里有关坚强意志品质的“存款”较少，我们应该（）

①磨砺坚强意志，树立明确目标②磨砺坚强意志，从细微之处做起，从小事做起③磨砺坚强意志，学会管理自己④磨砺坚强意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④