第八章  认识跨省区域

第一节  沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原

出品人：郭晓斌  康连红         审核人： 关学伟  

时间：2011年5月15日     

一、学习目标

（一）知识目标

１、黄土高原的地理位置。

２、黄土高原上黄土物质的形成原因。

３、黄土高原千沟万壑的地形地貌特征及形成原因。

４、黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。

（二）能力目标

１、通过阅读地图说明黄土高原的位置,描述黄土高原所跨的省级行政区，培养学生的读图、分析图的能力。

２、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果，进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。

（三）德育目标

通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系，从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。

二、教学重点与难点

（一）教学重点

１、黄土高原水土流失严重的原因。

２、黄土高原脆弱的生态环境及成因。

（二）教学难点

黄土高原上黄土物质的形成原因。

三、知识链接

对黄土高原的描述：

1.从飞机上看下去，褐黄色的原野，几乎看不到一丝绿色。

2.从出发地看目的地并不远，但车子上坡下坡，绕了好几道梁子才到。

3.这里的人们因地制宜，挖了窑洞居住，冬暖夏凉。

4.黄河穿过，成了地地道道的黄河。

四、学法指导：合作探究，阅读课外资料，利用地图和资料，正确提取、加工信息，提高分析问题的能力。

五、导学过程新课标第一网

预习导学，图文结合

第一部分：世界最大的黄土堆积区

1、位置和范围：看图8.1，黄土高原东起___________ 西至___________ 南连________ 北抵________。跨越_________ 、__________ 、_________、 __________等四省区。

 2、地貌景观：看图8.2，黄土高原的黄土厚度一般超过______米，呈现出多种多样的黄土地形景观，如____________、 ______________、 ___________。

 3、黄土高原物质成因：“_______________”得到广泛支持，即认为黄土物质是从______、

     _______等地的荒漠、戈壁吹过来的。按照这个原理，黄土高原自___________到_____________，黄土的颗粒越来越细。

第二部分：严重的水土流失

阅读课本并结合图8.4完成表格（水土流失的原因）

2、水土流失的危害：水土流失带走了_______________，使农作物_______________；使沟谷___________ 、____________ 、_____________，从而导致耕地面积__________；向黄河下游输送大量的___________，给河道___________ 和__________造成巨大苦难。

3、阅读课本P70图8.8，我国水土流失严重的地区主要集中分布在____________高原、________盆地、_______高原。

第三部分：脆弱的生态环境

黄土高原生态环境脆弱的原因：

1、结合课本P70图8.9，黄土高原的生态环境脆弱表现在：地形__________________ ，气候_____________，不仅_____________严重，而且多种自然灾害频繁发生。有________灾， __________灾，泥石流 ___________、 ______________等自然灾害。

2、黄土高原生态环境________________，在经受人类活动的破坏后，_____________恢复。随着人口增加，___________________对生态环境的压力日益加大。

六：课堂小结：通过本节的学习，你有何收获或感慨？

七、达标检测www.xkb1.com

1、看课本72页图8.11，8.12，完成：

（1）图8.12，估算延安的多年平均降水量大约是________________毫米。

（2）图8.11，延安地区的气候类型是_____________________________________，主要特点是___________________________。

（3）这种气候在世界上主要分布在_________大陆的中部，________大陆和_________大陆也有分布。

（4）根据延安的年内降水量可知，该地区降水的季节变化较______，同时也可以推知该地区降水的年际变化较_______。

2、要改变黄土高原的生态环境脆弱的现状，想使________________、 _____________得到可持续发展，就应该进行生态建设，改善环境，这要做到：一方面，采取________________________与________________________等相结合，治理水土流失；另一方面，_________________，如______________________________等。

3、结合课本73页图8.15，完成：

  （1）A____________ ，B_____________， C____________。

  （2）为做好黄土高原的生态建设，采取的措施是

        A__________________________________________________________

        B___________________________________________________________

        C___________________________________________________________

八、布置作业新课标第一网

1、完成同步练习册和填充图册

2、熟记本节知识点