课标要求

教师

学生活动

设计意图

说出地球的内部圈层结构，概括各圈层主要特点

图片引入：

说出地球的圈层可以分为哪几层？

读图回答：

通过读图，知道地球的内外圈层的名称和大体顺序。

“里三层，外三层”

加以记忆

通过简练概括，便于记忆

利用实物演示——

地球的内部圈层，，我们不能象剥鸡蛋一样地对它们进行观察和研究。我们对地球内部圈层的研究需借助于地震波。

观察

思考

直观，便于理解