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| 资源分类: |
八下 |
资源大小: |
6.50 KB |
| 资源版本: |
人教 |
上传：juntao |
审核发布：lqmei |
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14人次 |
下载权限: |
非会员下载
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| 资料简介 |
知识与技能
1．简述电话是如何把声音传递到远方的。
2．说出电话交换机的用处。
3．说出模拟通信和数字通信的基本区别。
过程与方法
1．通过看录像、老师讲解，了解电话是如何传递信息的，提高观察、分析、概括能力。
2．通过讨论和活动，说明电话交换机的作用和展示什么是数字通信，增强运用物理知识的观念和能力。
3．通过讨论和活动，增强学习主动性和合作意识。
情感态度价值观
通过学习贝尔发明电话的过程，激发不怕困难、积极探索的精神，了解技术改革对人类社会发展的作用，提高学习兴趣。
二、教学设想
1．重点、难点、疑点
电话的分类和工作原理。
2．课型及基本教学思路
课型：新授课。
基本教学思路：采用学生阅读为主，教师加以指导。
三、媒体平台
教具学具准备
电话机、录像机、挂图、电视机或多媒体投影机、实物投影仪、两纸杯、线、小镜子、红色小旗、灯等。
四、课时安排
1．课时。
五、教学设计
(一)教学流程
1．情境导入
让两名同学用纸杯和线制作土电话讲话，引入现代顺风耳——电话。我们这节课来学习电话的由来、分类和工作原理。
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