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资源分类: |
八下 |
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人教 |
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资料简介 |
教学目标 一、知识与技能 1.了解电磁波的产生和传播。 2.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。 3.知道波长、频率和波速的关系。 二、过程与方法 通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空中的传播,提高学生应用科学文化知识解决实际问题的能力和概括总结的能力。 三、情感、态度与价值观 通过对电磁波的学习,激发学生敢于向科学挑战、热爱科学、掌握科学的情感。 教学重点:电磁波。 教学难点:通过演示了解电磁波的产生。 教学准备:收音机、无线寻呼机、真空罩、干电池。 教学过程 一、引入新课 我们先来回顾一些以前学习过的知识。 1.声音在真空中的传播速度是多少?声音在真空中不传播。 2.光在空气中的传播速度是多少?3×105km/s。 3.声音是如何产生的?一切发声物体都在振动。 4.声音的传播是靠什么?声音的传播是靠介质(固体、液体、气体)。 你知道蝙蝠是瞎子吗? 那
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