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| 中国教育学会十二五教育科研规划课题寻求合作方案 |
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审核发布：admin |
更新时间：2011-2-14 16:42:36 |
点击次数：2293 |
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图为永州市教科院院长严中斌发言点评课题（中右）、中左为市教科院副院长唐佐明，左分别为东安县教育书党委书记余德满、教育局副局长唐庆松、县教科中心主任陈宇东；右一为课题主持人李中满
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快乐高效教学方式研究开题报告
立项编号：18050110
课题负责人：李中满
联系电话：18675846578 13617464116
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快乐教学其实也是素质教育的必然要求。让教师快乐教、学生快乐学，可以说大家的梦想，但目前存在的最大困难是：应试教育与素质教育的矛盾；中国苦学思想的影响；快乐教学资源的匮乏等。
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我们课题研究的主要目标是：针对当今学校厌学和苦学但效果不佳两种现象，探索快乐教学的方式，达到高效教学的目的。
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我们研究的快乐高效教学方式主要包括以下几个方面：
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1． 针对当今“苦学”的现象，探讨乐学的可行性与必要性，转变师生“苦学”的理念。
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2． 探索多种实用的乐学课堂教学模式，包括传统式与多媒体式。
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3． 建立乐学网站即乐学素材库：重奖征集具有乐学性质的学案、教案、课件；征集课堂导语、妙语、精彩板书及各种贴近生活的教学素材。
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4． 研发多种寓教于乐的教学辅助方式：在线考试、快乐闯关、手机报、手机网及寓教于乐的教学类游戏。
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因此这个课题不仅具有巨大的社会效益，同时也具有巨大的市场效益。
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为了更好地开展课题研究，更好地推广课题研究成果，我们诚邀部分名校和教育集团加盟。我们将坚决杜绝将课题简化为写几篇论文就结题的做法！我们要把课题成果物化为大家能接受且能操作的各种要素，然后利用它们来切实推动素质教育的改革！
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亲爱的朋友，尊敬的伯乐，让我们赶快行动起来吧——汇聚所有的力量，让我们成就一番伟业！当这个课题成功之时，您的名字将被镌刻在中国教育改革的里程碑上，让历史来见证我们的选择！
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课题合作学校权利与义务
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一、权利：
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1．署名权。合作申报学校领导为该总课题副组长，学校骨干老师1-2人为总课题成员；另外可以承担分课题。课题申报成功后，合作学校只能承报分课题，学校领导为分课题负责人。凡按要求完成了课题研究目标的，经考核验收后可以发中国教育学会十二五规划课题结题证书。
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2．专家到学校讲座，培训教师，推广快乐教学理念和高效教学方式。
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3．组织合作学校领导和骨干教师到课改成绩好的学校观摩。
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4．合作学校免费使用两个课题网站资源。
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5．课题网站免费宣传合作学校的办学理念、教改成绩及学校领导和名师。
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6．协助学校研发、出版校本教材和相关资料，协助课题组成员发表教研论文。
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二、义务：
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1．因为本课题为自筹经费课题，故合作申报学校或单位要提供一定的经费，资助专家讲座费、建设课题网站、出版课题丛书等费用1-2万元，也可以分学年交2-3千元，可以根据研究的需要具体可讨论，保证所交赞助费全部用于课题研究。
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2．协助建设课题网站。
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3．提供活动所必须其也能协助的其他帮助。
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2011年11月26日
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