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第9课《中华文化的勃兴(二)》同步练习(人教七上)
资源分类: 七上 资源大小: 8.83 KB
资源版本: 人教 上传:朱健容 审核发布:zjrong
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资料简介

9课中华文化的勃兴(二)

1.孔子是          晚期         国陬邑(今        )人,是中国古代著名的                 家,

          学派的创始人。中国古代有着众多的思想家,但最能代表中国文化的,只有孔子,因此,他被公认为世界历史文化名人之一。他提出“          ”的学说,主张“爱人”。教育上,创办          

广收门徒;注意“           ”;教育学生要有            的学习态度,要          ;还要求学生

           ”。《          》一书记载了孔子的言论。

1.春秋鲁 曲阜 思想 教育 儒家 仁 私学 因材施教 老老实实 谦虚好学 温故而知新 论语

2.晚期的老子,是           家学派的创始人。他的学说记录在《         》里。老子认为,一切事物都有          ,对立的双方能够相互转化。

2.春秋道 道德经 对立面

3          时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派           ,发表自己的           

并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

3.春秋战国  著书立说 见解

4.战国时期,百家争鸣中最重要的学派有          家、          家、          家、          家和兵家,代表人物依次是                                                 

4.儒 道墨 法 孟子 庄子 墨子 韩非  孙膑

1.谈一谈你对孔子因材施教观点的理解。

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