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第2课原始农耕文化教学案(华师版七上)
资源分类: 七上 资源大小: 7.60 KB
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资料简介

华师大版七年级历史上册教案第2课 原始农耕文化


〖教学实录〗
  师:通过前面几节课的学习,我们对历史这门学课应该有一个点感性认识了。今天我们将要学习

2课 原始农耕文化


(板书,黑体字为板书内容,下同)
  我们已经学过中国远古人类,知道了目前所知中国最早的远古人类(稍稍停顿,让学生来回答。――元谋人,他们生活的年代距今――170万年。我省目前所知最早的人类――和县人。遗留人类化石残骸最多的――北京人,北京人的食物的主要来源――采集和狩猎,他们使用的石器――旧石器,打制石器,他们已经会用――火。
  在距今约八千年前后至约四五千年前,中华文明又进入了一个新时代:农耕时代,为了大家学习这一时代的历史,教材精心挑选了两个文化遗址:西安半坡原始聚落遗址、浙江余姚河姆渡遗址。他们分别代表中国的北方(黄河中下游地区)南方(长江流域)。请同学们把书翻到第13页看图我国农业先民遗址分布图,在图中找到这两个文化遗址。
  下面请同学们阅读教材,然后回答两个简单问题:代表中国北方和南方的两个文化遗址有哪些相同点?有哪些不同点?
  学生阅读教材后,回答问题,先说相同点,后说不同点。
  相同点:
  土地肥沃 这个相同点学生不易注意到。
  家畜饲养和种植庄稼 畜(chu4):禽兽,现专指家养的禽兽。我们经常能看到的春联六畜兴旺。其中六畜指的是猪、牛、羊、马、鸡、狗(没有一个学生知道六畜为何物,但都能出几个来)。家畜饲养和谷物栽培,改善了人们的生活条件,人类开始进入原始农耕时代。有了比较的食物来源,人们再也不必像过去那样四处奔波,开始了:         
  
(原始农业和定居,只要学生讲出来一项,就引导学生找出另一项来,我的几个班的学生都是先讲出家畜饲养和种植庄稼。)
  定居或半定居生活 聚落:村落,人们聚居的地方。遗址:古人遗留下来的城堡、村落或寺庙等建筑基地。遗迹:前人留下的痕迹。遗产:先人所遗留下来的财富。
(向学生指明这几个词的本意,以免用错。)
  制作陶器 指导学生看半坡人的鱼纹彩陶盆半坡尖底瓶。让学生完成教材中
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