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第3课中华民族的祖先教学案(华师版七上)
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资料简介

学练提纲3《中华民族的祖先》

一、新课程标准对本节课的要求

知道炎帝、黄帝的传说,了解传说和史实的区别。

二、本节课的重点难点

1.重点

远古先民们共同创造了中华文化。

2.难点

神话传说与史实的区别、部落与部落联盟的概念。

三、学生学习方法

自主学习法   小组合作法   讨论法  

四、自学提纲

(一)阅读课本独立完成下表

一、文化遗址  满天星斗

1.我国先民的足迹自距今        年以来,遍布祖国东西南北。距今约四五千年前后,出现了聚落群,表明哪里可能存在着大的                     

2.不同地域的文化相互交流、相互影响,融合为以          为中心的文化共同体。            先民共同创造了中华民族的文化

二、炎帝和黄帝

1.神话传说与史实的联系与区别

联系:神话传说虽有后人的加工成分和臆想,但它反映了远古时代部落与部落联盟的生产与生活状况,它能帮助我们复原某些远古时代的历史场景。

区别:传说与史实的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。

2.炎帝和黄帝:炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的           

(二)小组讨论完成下列问题

1.想一想:课本中P1415页的白陶、彩陶的插图说明了什么?

2.如何看待炎帝和黄帝的神话传说?

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