学练提纲19   《文化艺术》

一、学习目标

1.把握屈原的生活年代、代表作及诗歌样式。
　　2.把握《史记》的作者、体例及史学价值和文学价值。

3.把握把握这一时期古代书法家、画家及其代表作、雕塑代表作品及其特点。

二、学练提纲  阅读课本完成下列题目，能独立完成的先独立完成，遇到疑难问题可小组讨论解决

（一）想一想

1.我国最早的诗歌大约产生于什么时期？你知道何为“楚辞”？