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【内容标准】
（1）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
（2）讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。
【教学目标】
1、知识与能力：知道南昌起义；八七会议；秋收起义；毛泽东开创井冈山革命根据地；井冈山会师；中华苏维埃共和国临时中央政府；红军反“围剿”斗争；红军开始长征；遵义会议；红军会师和长征胜利结束等知识。介绍工农红军长征途中的主要事例和英雄业绩。
2、过程与方法：通过阅读毛泽东的诗《七律·长征》，加深对红军在长征中表现出来的精神的崇敬之情。
3、情感态度与价值观：中国共产党开辟的以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。是马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合的产物；长征的历程显示了红军战士的大无畏革命精神和革命队伍无比顽强的生命力。
【教学要点】
要点：红色政权的创建与红军长征
重点：井冈山革命根据地的建立和发展；遵义会议。
难点：国民革命失败后，中国革命为什么选择农村包围城市的道路？对此，如何引导学生进行深入浅出的分析是一个难点。
【导入新课】
复习上一课时重点知识。
请学生说出生活中以“八一”命名的东西。估计学生或多或少会说出一些名称，如“八一球队”，“八一广场”等等。引导学生注意这些名称多与解放军有关，展示中国人民解放军军旗（若找不到实物，可用图片代替），让学生说说为什么人民解放军的军旗上有“八一”二字？由此导入新课，从八一南昌起义说起。
【新课探究】
一、南昌起义
1、起义背景
国民革命失败后，国民党反动派以极端残酷的手段镇压革命群众。中国共产党吸取了革命失败的惨痛教训，认识到独立领导武装力量的重要性，毅然决定以武装起义来反对国民党反动派的统治。（P65）
2、时间：1927.8.1（八一建军节的由来） |
