|
【内容标准】
1、讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。
2、了解基督教的产生与传播。
【教学目标】
1、知识与能力：知道罗马共和国的建立，布匿战争，罗马帝国的形成与扩张，罗马帝国的分裂，西罗马帝国的灭亡，基督教的产生与传播等史实；梳理古罗马共和国到帝国、丛扩张到衰亡的演变过程，锻炼纵向串连、归纳历史知识的能力。
2、过程与方法：图示讲述法与问题教学法相结合。
3、情感态度与价值观：树立正确对待世界各民族创造的文明成就的科学态度。
【教学要点】
重点：罗马帝国的兴衰。
难点：早期基督教的进步性与局限性。
【导入新课】
1、复习上一课时重点知识。
2、如果说，古希腊文明是欧洲文明史上燃起亮丽火焰的第一支火炬，那么，古罗马的人们便开创了欧洲历史上第二个辉煌期。
【新课探究】
一、罗马的兴衰
1、罗马由兴到衰有几个主要阶段？
提示：罗马城邦——罗马共和国——罗马帝国——罗马帝国分裂和西罗马帝国灭亡。
2、罗马从一个小城邦发展到地跨三大洲的大帝国，主要依靠什么？
思路：罗马依仗武力，通过长期的军事扩张，排斥竞争对手，建立起大帝国。 |
