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5.1新中国初期的外交教案(人民版必修1)
资源分类: 必修一 资源大小: 53.00 KB
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资料简介

新中国初期的外交

(镇江市实验高级中学  胡秀芳                              

课题

新中国初期的外交(人民版)

教学准 备

教学目标

[内容标准]了解新中国建立初期的重大外交活动

          理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义

[知识与能力]

1、了解中华人民共和国初期“另起炉灶  ”、“一边倒”、 “打扫干净屋子再请客”的外交方针,充分利用教科书所给信息,简要分析外交方针、政策制定的原因

2、了解建国后初期在新的外交方针政策指导下的重大外交活动,归纳这一时期的外交成就

3、通过对和平共处五项原则提出的背景的分析和过程的了解,及其在指导建国初期的外交实践中所产生的经济作用的归纳,探讨和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

[过程与方法]

1、  鼓励学生利用教科书上的图片资料和通过各种途径查找与学习内容相关的其他图片、音像资料等,引导他们利用形象思维感知历史。

2、  注意引导学生从世界的角度来认识中国,用中国的眼光来观察世界,帮助学生全面的分析历史问题、多角度的认识历史现象。

3、  注重启发式性问题教学,设计具有针对性、启发性的问题,组织小组交流讨论,引导学生主动探究,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。

[情感、态度与价值观]

1、  通过对新中国外交政策与成就的学习,使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中,坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得一系列重大成就,从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面,显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。

2、  通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价与赞扬,产生了极其深远的影响成为处理国与国相互关系的准则。新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序作出了重大贡献。

3、  通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学,使学生认识到新中国在国际事务中的地位和作用不断提高,增强学生的民族自豪感。

4、体会周恩来等老一辈革命家的外交风范,感受他们在外交活动中展现出来的人格魅力

教学重点、

教学难点

重点:新中国独立自主的和平外交政策和和平共处五项原则的提出

难点:对新中国外交政策背景的分析和亚非会议的理解

教学资源

两大阵营对峙示意图、日内瓦会议和万隆会议的影象资料、自制课件

教法和学法

讲述法、讲解法、讨论法、读书指导法

教学过 程

教学过 程

[导入新课]

2006年中非合作论坛峰会的图片和外国评论:美国《国际先驱论坛报》认为:一个国家的邀请却惊动了整个非洲大陆,这在世界外交史上是前所未有的现象。“西方评论认为,这是中国全方位和平外交成果的体现,也显示了中国新一代领导人提出的建立和谐世界的理念。”这些都体现了新中国在外交上取得的成就。

(讨论)用一个词来准确形容旧中国的外交地位并举例。(屈辱)

那么, 新中国在成立初期会奉行什么样的外交方针呢?我们今天就来共同探讨这一问题。

[讲授新课]

探究一:结合地图和课本知识分析新中国成立时面临什么样的国际局势?

答案提示:国际:亚非拉民族解放运动高涨、社会主义与资本主义两大阵营对立、美国等资本主义国家敌视新中国(政治孤立、军事包围、经济封锁)、

国内:帝国主义残余势力和特权

探究二:在这样的严峻的局势下,新中国采取什么样的外交原则和方针?

(师生合作完成表格)

外交原则:独立自主的和平外交

外 交 方 针

  

   

另起炉灶

一边倒

打扫干净屋子再请客

探究三:新中国在建国初期取得了哪些外交成就?

1、在建国第一年,与苏联等17国建交  ——打破美帝国主义的封锁。

(向学生补充介绍除苏联等社会主义国家外与中国建交的国家)

2、提出和平共处五项原则,成为解决国与国之间问题的基本准则。

(师生合作探究)和平共处五项原则的提出目的、内容、意义

(知识运用)考考你,请用和平共处五项原则的有关知识来解释下列国际历史事件

①、200141,美国一架海军EP-3侦察机在中国海南岛东南海域上空活动,中国两架军用飞机对其进行跟踪监视。由于美机突然转向与中国一架飞机相撞,致使中方飞机坠毁,飞行员王伟失踪。

②、在中国台湾问题上,美国坚持向台湾出售尖端武器,并三番五次派遣航空母舰舰队到台海附近,对大陆进行威胁。

③、2001年亚太经济合作组织年会图片

31954年第一次以大国身份参加日内瓦会议,推动会议进程

(播放“日内瓦会议”的影象资料)

41955年参加亚非会议,并提出求同存异方针,促使会议圆满成功

①播放亚非会议的影象资料

②有关“求同存异”问题的材料解析题

中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。

——周恩来总理在亚非会议全体会议补充发言

1、亚非各国存在的分别是指什么?

2、简述周恩来是在什么情况下提出求同存异方针的,这一方针为什么能得到与会国的赞同?这对这次会议起到了什么作用?

3、亚非会议有何意义?

[课堂小结]

国际局势    外交原则与政策     开拓外交新局面     提高地位、展示外交新形象

(背景       理论               实践                  影响)

[巩固练习]

1、新中国成立初期的外交方针中,哪一条使中国改变了半殖民地地位(  
     A
一边倒                     B、另起炉灶  
     C
、打扫干净屋子再请客   D、和平共处五项原则

2、中国政府首次提出和平共处五项原则是在哪次双边会谈中?(                                             A、中印谈判    B、中缅谈判       C、中苏谈判        D、中美谈判

3、新中国第一次以大国身份参加的国际会议是(    
     A
、中苏会谈   B、联合国大会C、日内瓦会议        D、亚非会议

4知识拓展:联系新中国在日内瓦会议和旧中国在巴黎和会上不同的外交地位和作用,说说新中国为何能取得较大的外交成就?

巴黎和会

日内瓦会议

地位和作用

山东主权被转让给日本,被宰割的半殖民地

第一次以大国身份参加,

推动会议进程

原因

新中国成立,赢得民族独立——政治因素

提出正确的外交原则与方针——政策因素

国内经济恢复与建设提高综合国力——经济因素

朝鲜战争的胜利逐步提高国际地位——国际因素

周恩来等老一辈外交家的不懈努力——个人因素

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