华师大版七年级历史下册教案第十八课   思想文化

  课程标准 ：知道《资治通鉴》的作者和体例。了解佛教传入和道教兴起的主要史实。

 [  教学目标  ]

1、知识识记：

（1）司马光和《资治通鉴》

（2）佛教的传播及主要教义

（3）道教的兴盛及主要教义

2、能力培养：

（1）通过对佛教、道教在中国传统文化中深远影响的分析，培养学生多角度分析问题的能力。

（2）通过对佛教与道教的同异比较，培养学生概括比较的能力。

3、情感教育与价值观：

（1）佛教的传播与道教的兴盛，一方面适应了统治阶层的需要，另一方面对中国的传统文化产生了深远的影响。对宗教总是要全面辩证地分析。

（2）史学是中国传统文化的重要组成部分，读史不仅使人明了历史兴替，而且使人提高文化素养，我们要正确看待传统文化遗产。       [  教学要点  ]

1、重点：《资治通鉴》的内容、体例及史学价值；

                  佛教、道教的主要内容。

2、难点：佛教、道教的主要内容；

                对佛教、道教的分析、评价。

[ 教具]

课本插图、教学软件、拂尘、教学课件

[  教学方法  ]

    比较教学法  分组讨论法   问题探究法   讲授法 

[  教学设计 ]

1、导课：复习提问已学过的《史记》的有关内容，由此导入新课。