www.zk5u.com中考资源网第12课 “文化大革命”的十年  教学设计

教学设计思路

根据“从现象到本质”的原则设计本课的教学。www.zk5u.com中考资源网由多媒体进行导入，一开始就引发起学生的好奇心和求知欲，便于接下来的教学。www.zk5u.com中考资源网主要采用讲述法，同时辅助以大量的图片和适当的录像，使学生身入其境，便于理解。www.zk5u.com中考资源网在教授难点内容时，采用启发式教学法，调动学生积极开动脑筋，并在大量历史史实的基础上，引导学生联系现实生活，从而上升到本质的高度，达到了历史学科的应用性原则。www.zk5u.com中考资源网

教学目标

【知识与能力】

通过本课的教学，使学生掌握：错误发动“文化大革命”的原因；“文化大革命”开始的标志；全国夺权斗争；粉碎林彪反革命集团；“四人帮”；粉碎江青反革命集团；“文化大革命”的教训。www.zk5u.com中考资源网

通过分析“文化大革命”发动的原因和教训，培养学生正确地、全面地认识和思考历史现象、分析历史问题的能力。www.zk5u.com中考资源网

【过程与方法】

通过多媒体进行导入，引发学生的好奇心和求知欲。www.zk5u.com中考资源网本课主要采用讲述与讲解相结合的方法，在难点的教学中则采用启发式教学法，引导学生积极思考，并联系现实生活，达到“学史使人明智”的目的。www.zk5u.com中考资源网

【情感态度价值观】