历史：第18课《亚非拉国家的独立和振兴》教案（华东师大版九年级下）

【内容标准】
    （1）以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
　　（2）简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
　　（3）知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。

【考试标准】

识记：印度独立后经济发展的成就；1990年纳米比亚独立，结束了非洲遭受欧洲殖民者长达500年奴役的历史；1999年巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河主权。

理解：二战后，导致中东地区矛盾复杂的主要因素。

【教学目标】

1、知识与能力：知道亚非拉民族国家的振兴，分析中东矛盾的原因。

2、过程与方法：设问—讨论教学法。

3、情感态度与价值观：使学生认识到发展与和平的重大作用。

【教学要点】

重点：亚非拉国家的独立和振兴。

难点：亚非拉国家的独立和振兴。

【导入新课】

复习上一课时重点知识导入。

【新课探究】

（一）印度独立后经济发展的成就

1947年，根据英国提出的“蒙巴顿方案”，印度和巴基斯坦独立。（“蒙巴顿方案” 造成了克什米尔问题，成为印巴两国关系紧张的根源）

印度独立后，建立了比较完备的工业体系；90年代后，实行经济“自由化”政策，优先发展重工业，扩大对外开放，推动市场经济发展，大力发展高科技，科技水平和军事力量快速提升，信息软件产业方面取得显著成效，综合国力有了较大的增强。

（二）亚洲“四小龙”