第六单元第一课 在现代化的航程中第三课时

教学设计思想

教材分析

本课时是九年级第六单元第一课的最后一课时，着重讨论面对当今急剧变化的世界需要树立良好的心态，承受可能的成功与挫折，以面对机遇与挑战。教材首先让学生明白成功与挫折是相辅相成的，谁都可能会遭遇挫折；然后，阐述面对成功与挫折的正确态度，对待成功与挫折的态度不同，往往结果也会不同；最后，说明在现代社会，机遇与挑战都比以前更多，只有正确面对成功与挫折的考验，才能更好地抓住机遇，迎接挑战。

教学目标

１.学会用正确的眼光来看待成功与挫折的关系，并理解什么是真正的成功？

２.面对现代社会越来越多的机遇与挑战，理解如何把握成功与机遇的关系？

３.在体会并理解成功与挫折.成功与机遇的关系的基础上，培养学生用全面的.辨证的观点看问题的能力，并能进一步将次观点运用到实际生活之中。

４.通过学习，激发学生敢于挑战.敢于尝试的学习与工作作风，激发学生无论成败都热爱生活的饱满情怀。

教学重点难点分析

教学重点：成功与挫折的关系；成功与机遇的关系；什么是真正的成功？

教学难点：激发学生敢于尝试.敢于挑战.不怕失败的学习热情，从而取得尽可能多的成功。

教学方法

本课运用多媒体教学，采用愉快教学的方法，设计学生喜爱的情境与故事, 冲击学生的视觉与听觉,克服学生易疲劳的状态，从而取得事半功倍的效果。为了使课堂成为师生间.同学间平等发表意见.交流思想的场所，便于发挥学生的创造力，体现学生学习的主动性，课堂上采用小组合作讨论和课堂辩论的方法。另外，还采用理论联系实际的方法，从学生的自身实际出发又回归到学生的学习.生活乃至工作的实际。最终促使学生知识的内化和人文的渗透以及健全人格的形成。

教学准备

教师准备：搜集相关资料，制作多媒体课件。

学生准备：搜集相关资料，做好辩论的准备。