|
| 2011年高考志愿填报胜经之快速入门200问答1 |
|
| 上传：admin |
审核发布：admin |
更新时间：2011-2-25 20:49:35 |
点击次数：240 |
|
14问：高考志愿怎样才能填得好报得巧？
答：高考志愿要想填得好、报得巧，除了掌握一些基本常识，还必须掌握一定的报考技巧。笔者将其分为招生章程解析之技巧和量化指标预测之技巧（详见《高考志愿填报胜经2011》之高级制胜篇和超级预测篇）。
15问：选择专业比选择学校还重要吗？
答：本人认为，准确选择专业比准确选择学校更为重要，难度也更大（原因详见《高考志愿填报胜经2011》之中级实战篇）。因此，考生和家长要高度重视填报专业志愿，把它放在比选择学校还重要的位置上。
16问：如何处理就业和兴趣的关系？
答：考生在选择学校和专业时，都应当考虑就业因素；但也不可盲目地把就业因素放在第一位。在选择专业时，应该尽可能根据自己的专长和志趣去选择。一般来说，所设立的招生专业都会有一定的社会需求，关键是要学得好。
17问：报志愿选择专业的基本要求是什么？
答：考生在填报高考志愿时，除了凭感觉、凭印象、凭自己对高校及专业的了解外，还必须详细了解欲报考专业的实质性内涵以及专业的历史录取资料。（详见《高考志愿填报胜经2011》之中级实战篇）
18问：如何选择专业？
答：选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。（原创作者：张艺执）
19问：什么是专业的实质性内涵？
答：专业的实质性内涵，是指专业培养目标、专业培养要求(毕业生应获得的知识与能力)、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节，就业与升学以及研究领域、师资队伍、科研特色等。了解专业的内涵比较简便的途径是，通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。
20问：了解专业内涵有什么作用？
答：了解专业内涵有以下三大作用：（1）将自己最没兴趣甚至厌烦的专业淘汰掉。（2）可避免或减少凭想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。（3）录取后，有助于学好、学深、学业有成。
21问：如何看待热门专业？
答：笔者是这样看待热门专业的：（1）许许多多的人都去争报热门专业，说他们全都是盲目跟风、赶潮流是不客观的，群众是有辨别力的。（2）为什么有许许多多的人冒着风险去争报热门专业呢？因为热门专业不仅有利于就业，而且工作环境好、薪资待遇高、社会地位优越，对考生的职业、人生都有莫大的益处。（3）说专业的冷门与热门是经常变化的，几乎一年一个变，是不科学、不符合事实的。真正的热门专业是多少年都不会大变的。（4）在市场经济下，专业决定就业，重视专业选择，首先是就业的要求，也是个人成才与发展的要求。（5）进了热门专业，未必都是前程似锦；入了冷门，未必都是命运不济。（原创作者：张艺执）
22问：如何分析热门专业的就业前景？
答：热门专业也有其"热"的规律：一是与市场联系密切的专业会"热"；二是与国际化进程相一致的专业会"热"； 三是与战略性新兴产业依存度高的专业会"热"；四是与信息化程度相关的高新技术专业会"热"； 五是符合国家产业政策发展的专业会"热"。这样的热门专业是有其良好的就业前景的。
23问：如何选择热门专业？
答：热门专业大家都想报，但不是人人都能报。自身竞争力很强，足以支撑报名牌大学的热门专业当然好，但竞争力不是很强，就要保持清醒的头脑，在两难中选择：① 力报热门，降低档次或批次。② 不降档次或批次，偏离热门，或选择冷门。（原创作者：张艺执）
24问：如何辨别新专业？
答：经教育部备案或审批同意设置的高校本科专业名单，即当年新增的可以招生的本科专业，大家都将其称之为新专业。笔者认为，从高考志愿填报的角度，简单地、笼统地把当年新增的本科专业都称之为新专业，是不科学、不恰当的。对于高考志愿填报来说，甚至是有害的。笔者认为应当把当年新增的本科专业分为两类：真新专业与假新专业。所谓真新专业，就是目录新增专业；所谓假新专业，就是高校新设专业。（具体详见《高考志愿填报2011》之中级实战篇第二章第五节）
|
|
|
|
|
|
