第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划

 学习目标：

1.通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯，尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论；

2.通过调查、讨论和交流，发现环保问题，提出解决方案，培养应用知识分析问题解决实际问题的能力；并通过对他人的方案进行评价，培养判断能力和分析鉴别能力。

3.通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。

学习重点、难点：

重点：通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。

难点：调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯，通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。

学习过程

一．情境引入

分别展示人与自然和谐的图片及自然被破坏后人类面临困境的图片，形成强烈的对比，唤起学生强烈的保护生态环境的愿望和意识，再简要介