第二单元第三章第二节植物体的结构层次

 学习目标　　

1、描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体；

　　2、通过解剖、观察植物体的某些器官，识别构成植物体的几种主要组织；

　　3、概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的；

　　4、进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。

学习重点和难点

　　1、描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体；

2、植物的各种组织均由分生组织分化形成。

学习过程：

一、情境引入：

1、出示番茄：番茄的果皮与果肉口感有什么不一样？为什么不一样呢？

2：示番茄果皮、果肉的组织细胞：为什么番茄的果皮与果肉细胞会不同呢？这些说明了什么呢？

二、自主探究，合作交流

学习任务一：了解植物组织

1、 自学教材P66-67植物的几种主要组织。

2、 联系动物体的结构层次特点，谈谈植物的各种组织是如何由细胞分化而来的？

3、 展示课件，以番茄橘子的果实和叶片为例，小组内探讨植物的各种组织，说明其结构和功能特点。

4、 知识拓展：分析甘蔗的组织组成。

动画：根尖的生长。学生识图分析根尖的结构。描述根尖