第二单元第四章没有细胞结构的微小生物-----病毒

 Ø学习目标：

1、 能够识别各种病毒，并能够说出病毒的特点和结构组成,明确病毒是生物。

2、认识病毒与人类的关系，认同利用病毒可以为人类造福。

Ø重点、难点提示：

病毒的主要特征;病毒的结构组成;病毒的生活.

学习过程：

一、情境引入：

回顾非典事件，提出相关问题：引起非典的元凶是什么？什么是病毒？

学生举例常见、常听得病毒类型。

二、自主探究，合作交流

学习任务一：了解病毒的发现过程

1、 阅读教材了解病毒的发现史。