第三章第一节动物体的结构层次教案

一、 教学目标：

1、 说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。

2、 说明人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。

3、 初步形成生物体是一个整体的生物学观点。

二、 教学重点：

1、 描述人体的结构层次。

2、 能从宏观到微观，从部分到整体逐步对人体形成完成完整的认识。

三、 教学难点：

细胞的分化。

四、 教学过程：