新陈代谢习题讲练

【教学内容】

《新陈代谢》习题讲练

【教学目标】

 培养学生运用知识的能力

【教学过程】

     例1．在试管中加入10%的葡萄糖和酵母菌（a示），如用37—40⁰C的热水（b示）加温，透明液（c示）中有大量的气泡产生，但不久气泡逐渐减少，以后几乎不产生。请回答：