|
资源下载
- 生物专栏
- 七下
- 学案教案
- 人教 - 文章内容
|
|
4.3.2发生在肺内的气体交换学案1(人教课标版七下) |
|
资源分类: |
七下 |
资源大小: |
70.56 KB |
资源版本: |
人教 |
上传:klxkc |
审核发布:admin |
下载次数: |
32人次 |
下载权限: |
非会员下载
|
下载点数:
|
0点
|
下载地址: |
下载地址 |
|
|
资料简介 |
生物七下人教课标版4.3.2发生在肺内的气体交换学案
教师寄语:知识如沙石下的泉水,挖掘越深越清澈 教材分析: 重点:外界气体如何进入到肺,肺内的二氧化碳如何被排出。 难点:肺泡与血液的气体交换
学习目标: 1、通过测量胸围差等活动,概述肺与外界气体的交换过程。 2、通过观察模型与演示实验,提高观察、判断、推理以及科学实验能力。 3、通过资料分析等活动,概述肺泡与血液的气体交换的过程。 学习过程: 一课前预习 1、 外界的空气进入身体细胞需经过———和————两个连续的过程。 2、 测量胸围差时需要测——次,取———值。 二、 合作探究 学习任务一 肺与外界的气体交换 1、 体验:大家体验一把,双手按在胸部两侧,深深地吸气,你有什么感觉?再深深的呼气,你又有什么感觉? 2、 探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化,可以通过测量胸围差来进行。 (1)阅读教材P47-48实验“测量胸围差”完成下题。 测量胸围差之前,受测者要脱去外衣,取_____________姿势,双手自然下垂,不挺胸,不憋气,呼吸_____ 。用软尺围绕受测者的胸廓,软尺在背侧的位置是_____________,在胸前的位置是_____________。先让受测者尽力深吸气,记录下_____________,再尽力深呼气,记录下_____________,计算两次长度的差数,测___次,求出______。 (2)学生3-4人一组测量胸围差。 3、阅读教材P48-49正文完成下题。 (1)胸围差与胸廓容积等同么?除胸廓的前后,左右径的变化外,还有什么变化影响胸廓的容积?. 胸廓横向的扩张和收缩,是___________________的结果。胸廓容积的变化还和_____________有关。 (2)观察图Ⅳ-26“膈肌的运动”
|
|
|
|
|