教学目标:
1.描述内环境的组成和理化性质。
2.说明内环境稳态及其生理意义和细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
3.尝试解释生物体维持pH稳定的机制、建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。
4.关注内环境稳态与健康的关系。
本讲重点
1.内环境的组成和理化性质。
2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
3.内环境稳态及其生理意义。
本讲难点:
1.内环境的理化性质。
考点点拨:
一、相关知识
(一)基本概念
体液、内环境、细胞内液、细胞外液、血浆、组织液、淋巴;渗透压;稳态
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