第二节       神经调节

教学目标

（一）知识： 1、描述神经元的结构、功能和分布

2、描述脊髓和脑的基本结构和功能

        3、概述反射和条件反射。

4、说出人类条件反射的特征。

（二）能力：

1、通过资料分析活动，培养学生根据实验数据进行科学推测的能力。

2、培养学生自主学习，主动搜集、分析资料的能力，获得新知识的能力。

（三） 情感： 通过活动让学生认识到人体是一个统一的整体。

  教学重点：

1、 描述神经元的结构、功能和分布。

2、 描述脊髓和脑的基本结构和功能。

3、  概述反射和条件反射。

4、 说出人类条件反射的特征。

教学难点：

1、描述神经元的结构、功能和分布。

2、 描述脊髓和脑的基本结构和功能。

3、 概述反射的类型和特征。

4、举例说出条件反射的建立过程。