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3.2物质运输的器官学案(济南版七年级下)
资源分类: 七下 资源大小: 6.23 KB
资源版本: 其他 上传:sufakuan 审核发布:管理员
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资料简介

学习目标:

1、知识方面:描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点

2、能力方面:使用显微镜观察小鱼尾鳍血管中的血液流动。

3、情感方面:通过学习毛细血管的结构特点与功能,使学生树立结构与功能相适应的生物学观点。

学习重点和难点:

学习重点:能够分辨三种血管,了解血管结构与功能相适应的关系

学习难点:显微镜下分辨静脉和动脉血管

学习内容及方法:(提示:标▲是重点掌握内容)

1、血管是       流经的管道。

2、在进行观察小鱼尾鳍血液流动的实验时,要用湿棉花包住小鱼的头部和躯干部这是为了             

3、血管分为                          三种类型。

4、填表比较三种血管管壁的厚薄和管径的大小,分析它们结构与功能的关系
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