第2节生物膜的流动镶嵌模型

【学习目标】

1.简述生物膜的结构。

2.探讨在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步所起的作用。

3.探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。

【学习重难点】

学习重点：流动镶嵌模型的基本内容。

学习难点：探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。

【知识点自主学习】

活动一：[知识回顾]

从物质跨膜运输实例看出，生物膜对物质进出是具有         。

设问：为什么生物膜能够控制物质的进出，这与生物膜的结构有什么关系？

活动二：[问题探讨]

1、根据结构与功能相适应的观点分析，用哪种材料做细胞膜，更适于体现细胞膜的功能？(塑料袋、普通布、弹力布)

2、你还能想出更好的材料做细胞膜吗？