13.2(1)复数的坐标表示
上海市久隆模范中学 李天洋
一、教学目标设计
掌握复平面的概念、复数集与复平面上的点的集合之间的一一对应关系,进一步运用类比思想.
二、教学重点及难点
复平面上的点集和复数集之间的一一对应关系.
复数与复平面的向量的一一对应关系的理解
三、教学用具准备
多媒体设备
四、教学流程设计
五、教学过程设计
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