5.2解方程(2)                 设计人：刘丽红

教师寄语  千里之行，始于足下。

学习目标  1、通过分析具体问题中的数量关系，了解到解方程是运用方程解决实际问题的需要。

          2、正确理解和运用乘法分配律和去括号法则解方程。

          3、培养学生热爱数学，独立思考与合作交流的能力，领悟数学来源于实践，服务于实践。

学习过程

前置准备：去括号，合并同类项：

          (1)5a+(a-2b)       (2)4x- (3x+1)       (3)3(3x-1)-(4-7x)