6.1认识100万  

教师寄语：勤奋是路，方法是灯，照亮前程

学习目标

1、使学生借助自己熟悉的事物,从不同角度对100万进行感受,发展数感．

2、能用计算器处理较复杂的数据;

3、培养学生的合作学习精神。

学习过程    

◆前置准备

据统计全国一天要产生约19.5亿千克垃圾。

世界首富的总资产有720亿美元。

请学生交流几个查找的数据，提出问题：这些数给你的感受是什么？  

在日常生活中，我们经常遇到这样一些比较大的数，那么它们到底有多大？

◆自主学习：