| |
资源下载
- 数学专栏
- 必修二
- 学案教案
- 人教 - 文章内容
|
|
| 数学:3.3.2直线与直线之间的位置关系-两点间距离教案(新人教A版) |
|
| 资源分类: |
必修二 |
资源大小: |
34.81 KB |
| 资源版本: |
人教 |
上传：吕秋梅 |
审核发布：msbiao |
| 下载次数: |
7人次 |
下载权限: |
非会员下载
|
|
下载点数:
|
0点
|
下载地址: |
 下载地址 |
|
|
| 资料简介 |
3.3.2直线与直线之间的位置关系-两点间距离
三维目标
知识与技能：掌握直角坐标系两点间距离，用坐标法证明简单的几何问题。
过程和方法：通过两点间距离公式的推导，能更充分体会数形结合的优越性。
情态和价值：体会事物之间的内在联系，，能用代数方法解决几何问题
教学重点，难点：重点，两点间距离公式的推导。难点，应用两点间距离公式证明几何问题。
教学方式：启发引导式。
教学用具：用多媒体辅助教学。
教学过程：
一， 情境设置，导入新课
课堂设问一：回忆数轴上两点间的距离公式，同学们能否用以前所学的知识来解决以下问题
平面直角坐标系中两点 ，分别向x轴和y轴作垂线，垂足分别为
直线 相交于点Q。
在直角 中， ，为了计算其长度，过点 向x轴作垂线，垂足为 过点 向y轴作垂线，垂足为 ，于是有
所以， = 。
由此得到两点间的距离公式
在教学过程中，可以提出问题让学生自己思考，教师提示，根据勾股定理，不难得到。
二，例题解答，细心演算，规范表达。例1 ：以知点A（-1，2），B（2， ），在x轴上求一点，使 ,并求 的值。
解：设所求点P（x，0），于是有
由 得
解得 x=1。
所以，所求点P（1，0）且 |
|
|
|
|
