5.4三角形的内角和
目的要求:
1. 认识三角形的有关概念.
2. 认识并能够画出三角形的中线、角平分线、高.
3. 理解三角形的三边的关系.
4. 认识三角形的内外角和,并进行有关应用.
重点:
1. 三角形的有关概念.
2. 三角形的内外角和.
准备:
作图工具、小黑板、幻灯
过程:
一、复习.(幻灯)
1. 什么是轴对称图形.
2. 李村与王村同在一小河的一侧,如图,村上计划在小河边修建一个水站,同时供水给李村与王村.你能帮村上设计一条线路,使修建费用最少?
3. 有一块三角形的废木料,如图,请你在这块木料中截取一个最大的圆.
二、三角形的有关概念.
1. 请同学回顾小学所学的三角形是怎样下定义的?用你自己的话说说什么是三角形.(让学生自由发挥)
2. 小结三角形的定义:
三条线段首尾顺次连接围成的图形叫三角形.
用线段连结不在同一直线上的三点所成的图形三角形.
…
3. 如图,三角形ABC简写记作△ABC.
点A、B、C叫作三角形的顶点,由两条线段
组成的角∠ABC、∠BCA、∠BAC叫作
三角形的内角,简称三角形的角. 把△ABC的一边AB延长,得到∠ACD,像这样三角 |