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5.6等腰三角形同步练习(湘教版七年级下)
资源分类: 七下 资源大小: 1.55 MB
资源版本: 湘教 上传:周淑妹 审核发布:zhsmei
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资料简介

5.6 等腰三角形

◇课标点击◇

1.等腰三角形有哪些性质?

    等腰三角形的两个底角相等,简写成“等边对等角”;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.

2.如何判定一个三角形是等腰三角形?

如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).

◇同步训练1 

【基础达标】

1.选择题:

⑴等腰三角形有两条边长为4cm9cm,则该三角形的周长是(     )

  A.17cm     B.22cm     C.17cm22cm     D.18cm

⑵等腰三角形的一个外角是80°,则其底角是(     )

  A.100°    B.100°或40°    C.40°    D.80°

⑶如图,CEBDF分别在∠GAH的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°,则∠GEF的度数是(     )

A.80°     B.90°     C.100°    D.108°

2.填空题:

⑴在△ABC中,AB=AC,∠A+B=115°,则∠A=     ,∠B=      .

⑵如图,△ABC中,AB=ACEB=BD=DC=CF,∠A=40°,则∠EDF的度数是      

⑶若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则这个等腰三角形的底角

         .

3.已知△ABCAB=ACADBCD,若△ABC、△ABD的周长分别是20cm

16cm,求AD的长.

4.如图,在四边形ABCD中,AB=ADCB=CD,求证:∠ABC=ADC.

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