22.3 二次根式的加减法(3)

第三课时

    教学内容

    含有二次根式的单项式与单项式相乘、相除；多项式与单项式相乘、相除；多项式与多项式相乘、相除；乘法公式的应用．

    教学目标

    含有二次根式的式子进行乘除运算和含有二次根式的多项式乘法公式的应用．

    复习整式运算知识并将该知识运用于含有二次根式的式子的乘除、乘方等运算．

    重难点关键

    重点：二次根式的乘除、乘方等运算规律；

难点关键：由整式运算知识迁移到含二次根式的运算．

教学方法 三疑三探

    教学过程

    一、设疑自探——解疑合探

    自探1.（学生活动）：请同学们完成下列各题:

    1．计算

    （1）（2x+y）·zx    （2）（2x²y+3xy²）÷xy

    2．计算

    （1）（2x+3y）（2x-3y）    （2）（2x+1）²+（2x-1）²

    老师点评：这些内容是对八年级上册整式运算的再现．它主要有（1）单项式×单项式；（2）单项式×多项式；（3）多项式÷单项式；（4）完全平方公式；（5）平方差公式的运用．

       如果把上面的x、y、z改写成二次根式呢？以上的运算规律是否仍成立呢？仍成立．