5.1　认识三角形（3）

教学目标：

1、通过观察、想象、推理、交流等活动，发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力；

2、能证明出“三角形内角和等于180º”，能发现“直角三角形的两个锐角互余”；

3、按角将三角形分成三类．

教学重点：1、角平分线的概念；2、三角形的中线．

教学难点：会角平分线的概念．即判别哪两个角相等．

教学过程：

一、探索练习：