更新观念 提高效率
——浅谈初三数学复习备课
各位老师:
大家好!很高兴有这样一次机会与大家进行交流,反思自己的教学,有很多困惑,也有一些心得,下面就如何进行初三数学复习备课谈谈我的认识。
一、 复习状况
当前,毕业班的复习教学可以说如火如荼,学生忙于做题,老师忙于讲题,常常感慨内容讲不完,不得已拖堂、加课。特别是在农村学校,很多老师感觉以前的方法不灵了,老感觉学生学不会,课堂效率低,课堂效果差。这些现象背后说明了怎样一个问题呢?
二、 根本原因
教学改革已有五年之久,作为执行者却感到那很遥远,市内教师认为那是大城市的事,农村教师那是城里老师的事,认为我们这地方怎么改也不行,但你发现了吗?从中考到定州市统一考试,命题思想、命题方向、命题方式都在发生根本性转变,你的服务对象——学生,也在发生着变化,而不变的却是我们自己,这怎么说都不算是和谐吧。
三 、 解决策略
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