课 题	3.1.2等比数列性质		课 型	新课
课程 分析	等比数列是又一特殊数列，它与前面我们刚刚所探讨过的等差数列仅有一字之差，所以我们可用比较法来学习等比数列的相关知识。在深刻理解等差数列与等比数列的区别与联系的基础上，牢固掌握等比数列的性质。
学情 分析	学生已经学习了等差数列，对于等比数列学生对比等差数列学习较容易接受。
设计 理念	采用比较式数学法，从而使学生抓住等差数列与等比数列各自的特点，以便理解、掌握与应用.
学 习 目 标	知识目标	掌握等比数列的性质
	能力目标	会求等比数列的通项公式,运用等比数列的性质。
	德育目标	1.培养学生的发现意识、提高学生创新意识、提高学生的逻辑推理能力、增强学生的应用意识。
板 书 设 计	3.1.2课题        探究一         练习 性质1             探究二         性质2             应用举例 探究三            性质3