第22课时 圆中的计算问题
一、中考导航图
圆中的计算问题
二、中考课标要求
┌───┬───────────┬────────────┐
│ │ │ 知识与技能目标 │
│ 考点 │ 课标要求 ├──┬──┬──┬───┤
│ │ │了解│理解│掌握│灵活应用
├───┼───────────┼──┼──┼──┼───┤
│ │会进行圆的周长,弧长的 │ │ │ ∨ │ ∨ │
│ 圆 │计算 │ │ │ │ │
│ 中 ├───────────┼──┼──┼──┼───┤
│ 的 │掌握圆、扇形及简单图形│ │ │ │ │
│ 计 │面积的计算 │ │ │ ∨ │ ∨ │
│ 算 ├───────────┼──┼──┼──┼───┤
│ 问 │了解圆锥的侧面展开图 │ ∨ │ │ │ │
│ 题 ├───────────┼──┼──┼──┼───┤
│ │能进行圆锥的侧面积和全│ │ │ │ │
│ │面积的计算 │ │ ∨ │ │ ∨ │
└───┴───────────┴──┴──┴──┴───┘
三、中考知识梳理
1.关于弧长、扇形面积的计算
通过作图、识图、阅读图形,探索弧长、扇形及其组合图形面积的计算方法和解题规律;把不规划图形的问题转化为规则图形的问题。
2.有关圆锥侧面积、全面积的计算
正确区分圆锥侧面展开图的各元素与圆锥间的各元素的对应关系是处理此问题的关键。
四、中考题型例析
1.有关弧长的计算 例1 (2003·连云港)如图,一块边 |