在高考中，“认识运动、时间和位移”一般没有什么计算之类的大题出现，通常都是选择题，下面这些例题能让我们大致了解本章节的考察方向。

    例1 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况是（ ）

    A. 甲向上、乙向下、丙不动

    B. 甲向上、乙向上、丙不动

    C. 甲向上、乙向上、丙向下

    D. 甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢

    【解析】  甲中乘客看一高楼在向下运动,说明甲中乘客向上运动, 乙中乘客看甲在向下运动,说明乙中乘客也向上运动,而且乙的运动速度比甲大, 丙中乘客看甲、乙都在向上运动,说明丙中乘客相对甲、乙向下运动,但丙对地的运动有三种可能,第一,丙向下运动;第二,丙向上运动，;但运动速度比甲、乙小；第三,丙静止不动。

    【答案】 BCD

    【总结】 对物体运动情况的确定一定要根据其相对运动的特点,在条件不确定时,可能存在多种答案,必须将所有的情况都考虑到,才能得到完整的答案。

    例2 下列说法中正确的是（ ）

    A. 体积、质量都极小的物体都能看成质点

    B. 当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动相同，所以可以把火车视为质点

    C. 研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面的问题，自行车都不能视为质点

    D. 各部分运动状态完全一致的物体可视为质点

    【解析】  体积、质量都极小的物体不一定能看成质点.比如,研究原子中核外电子的运动时,原子虽然很小,但不能把原子当成质点。研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因火车的长度与桥相比不能忽略,所以,不能将火车视为质点。 研究自行车的运动,虽然车轮在转动时,每个部分的速度有差异,但如果研究自行车在平直公路上从A地到B地运动了多少时间,则可以忽略这种速度差异,将自行车看作质点,因为这些速度差异对车的整体运动影响很小。

    【答案】 D

    【总结】 物体是否可以视为质点,既不是根据物体的大小情况确定，也不是根据物体的运动情况确定, 物体是否可以视为质点的条件是：（1）物体的大小、形状对研究的问题的影响可以忽略时；（2）平动的物体(各部分运动状态完全一致的物体)。

    例3 举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空。这是继2003年10月首次载人航天飞行圆满成功后,我国进行的第二次载人航天飞行。飞船在经过115小时32分钟的太空飞行后于2005年10月17日凌晨4时33分返回舱顺利着陆,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验,航天员费俊龙、聂海胜安全返回,载人航天飞行再一次圆满成功。以上材料中有几个关于时间的描述,下列说法中正确的是（ ）

    A. 2005年10月12日上午9点整是时间

    B. 2005年10月17日凌晨4时33分是时刻

    C. 2005年10月17日凌晨4时33分是时间

    D. 115小时32分钟是时间

    【解析】 时间和时刻对应的物理意义有差异,时间表示一段间隔,与一个过程对应,时刻表示某瞬间, 与一个点对应。从题干中提供的条件很容易判断出正确答案。

    【答案】 BD

    【总结】 正确理解时间和时刻的物理意义是判断的前提。

    例4  如图所示,小球从距地面5m高处的A点竖直下落,在地面上O点处（A点正下方）反向弹回,并在距地面2m高处的B点被接住,则小球从高处A点下落到B点被接住的这一过程中通过的路程和位移大小分别是（ ）

    A. 7m,7m 

    B. 5m,2m

    C. 5m,3m

    D. 7m,3m

    【解析】 由题设可知,小球的运动有一个往复的过程,因此,路程和位移的大小计算方法上存在差异,计算位移时,注意A是初始位置,B是终了位置.在此过程中,位移的大小为5m-2m=3m,路程的大小为5m+2m=7m。

    【答案】 D

    【总结】 对在运动过程中不是单向直线运动的物体而言,一定要注意位移的大小计算和路程的计算不一样。